Valoriser la filière chimie, attirer l'attention sur le bassin d'emploi local , sa diversité et son caractère de pointe reconnu à l'international, et enfin montrer le succès au féminin pour inciter les filles à s'orienter vers ces filières scientifiques passionnantes.
Évoquer la formation et la réalité du travail au quotidien (horaires, diversité des tâches, contacts avec les pairs, reconnaissance internationales, progression professionnelle...) à 14 h et jusqu'à 15 h 30, les 4e 3 (28 élèves) sont en cours de technologie avec M. Casamatou, à 15 h 30 et jusqu'à 17 h, les 4e4 (29 élèves) sont en cours de technologie avec Mme Pons,