Bonjour,
Je suis chercheur en Psychologie Cognitive et je réalise actuellement une thèse sur l’apprentissage de la programmation au cycle 3. Dans le cadre de ma thèse, j’ai conçu un test de compréhension des notions de programmation. 
Je suis actuellement à la recherche  de participants et cette recherche m’a conduit à m’intéresser aux activités de votre fondation. 
J’aimerais savoir si vous êtes en lien avec des élèves ou des professeurs qui accepteraient de passer ou de faire passer ce test. Il s’adresse à des élèves de CM1, CM2 ou 6ème, tous niveaux confondus (des plus novices aux plus entraînés à la programmation). 
Le test ne contient que des questions fermées et peut être réalisé en une quinzaine de minutes. Il existe en deux versions :
-	Une version Scratch pour les élèves habitués à programmer sur ce logiciel : https://forms.gle/TBEWZz3M2XWckBg29 
-	Une version « débranchée » pour les autres : https://forms.gle/rU9q5b4Ryszio4TV6 
Si vous êtes intéressé.e par le projet, sachez aussi que j’ai conçu un autre test visant à évaluer la capacité des élèves à produire des algorithmes (ou des programmes) pour résoudre des problèmes. Si vous voulez en savoir plus ou si vous avez la moindre question, surtout n’hésitez pas. 
J’espère de tout cœur pouvoir susciter votre intérêt et je vous remercie beaucoup d’avoir pris la peine de lire ce message. 
Kevin Sigayret
Laboratoire Epsylon – Université Montpellier 3