Discuter avec les professionnels, connaitre le profil scolaire/parcours/diplômes des personnes travaillant sur le site pour conseiller les élèves, voir si des élèves peuvent venir en visite ou en mini stages (réorientation en fin de seconde ou hésitation sur le choix d'une filière STL/STI2D).
Egalement voir un vrai disjoncteur, dont j'ai enseigné le principe au collège.